Contribuciones a Co-PED - Información del Documento
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Idioma: Español Photo of Pages from Ingles_Chile.jpg
Categoría(s): Políticas, Investigación, Publicaciones
Tema(s) & Sub-Tema(s): Reclutamiento
  •  Requisitos de ingreso
Preparación Inicial
  •  Estándares
Trayectoria Profesional
  •  Monitoreo de la efectividad docente
Liderazgo
  •  Rendimiento
Temas Especiales
  •  Lectura
País: Chile
Título: ESTÁNDARES ORIENTADORES PARA CARRERAS DE PEDAGOGÍA EN INGLÉS
Autor: Ministerio de Educación de Chile
Resumen: El año 2013 el Ministerio de Educación encargó la elaboración de estándares para egresados de carreras de Pedagogía en Inglés, con el fin de servir de orientación a las instituciones formadoras de docentes respecto a aquellos conocimientos y habilidades fundamentales para ejercer un efectivo proceso de enseñanza, respetando la diversidad existente de perfiles, requisitos, mallas curriculares, trayectorias formativas y sello propio, que caracterizan a cada una de dichas instituciones. Específicamente, se solicitó la elaboración de estándares profesionales para la docencia de Educación Básica y Educación Media en el área ya mencionada. El presente documento contiene el resultado del trabajo realizado, el cual se pone a disposición de las instituciones formadoras de los futuros profesores y profesoras de estos niveles escolares.
Sitio Web de referencia http://portales.mineduc.cl/usuarios/cpeip/File/nuevos%20estandares/ingles.pdf
Editorial: Ministerio de Educación de Chile
Año de Publicación: 2013
Fecha de registro: 11/16/2017

¿Qué transformación persigue esta iniciativa?

¿Qué política / práctica se ha puesto en marcha para lograr este cambio?

¿Qué evidencia existe para demostrar que esta intervención está teniendo el resultado deseado?

Información de Contacto del colaborador
Nombre Completo: , RIED-ITEN
Organización: Organization of American States
Dirección 1:
Dirección 2:
Ciudad / Provincia:
Estado:
Teléfono:
Correo Electrónico: teachereduc@oas.org
Sitio Web:
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Twitter:

Enlace a los documentos
Documento: Ingles_Chile.pdf (1456 KB)
Documentos adicionales:
Enlaces a videos:
Palabras Clave: Calidad docente y aprendizaje, Efectividad docente, Competencia docente, América Latina
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