Contributions to Co-TEP - Document Card
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Language: Spanish Photo of Pages from ponencia_unda.jpg
Category(ies): Publications
Topic(s) & Sub-Topic(s): Recruitment
  •  Attracting Candidates
Professional Development (PD)
  •  Continuing Education
Career Path
  •  Monitoring teacher effectiveness
  •  Professional Ladder
Leadership
  •  Management Skills
  •  Performance
Country: Colombia
Title: LA EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA Y LAS REDES DE MAESTROS: OTROS MODOS DE FORMACIÓN
Author: María del Pilar Unda Bernal, Alberto Martínez Boom, y Marta Judith Medina Bejarano
Summary: Cuando intentamos un acercamiento a las diferentes maneras de hacer escuela y de ser maestro que tenemos en nuestros países, como lo estamos haciendo actualmente en Colombia con la Expedición Pedagógica Nacional, resulta inevitable reconocer esa otra escuela - en plural - que emerge desde las prácticas, los saberes, los deseos y las búsquedas de unos maestros que, en medio de condiciones no siempre favorables, interactúan críticamente con las demandas que les plantea la institucionalidad educativa, las condiciones concretas de las poblaciones con las cuales trabajan y las características de la época.
Reference Website: http://www.me.gov.ar/curriform/publica/oei_20031128/ponencia_unda.pdf
Publishing House: Seminario internacional «La formación docente entre los siglos XIX y XXI»
Year of Publication: 2003
Upload date: 1/31/2018

What transformation/reform does this initiative pursue?

What policy/practice has been put in place to achieve this change?

What evidence exists to demonstrate that this intervention is having the desired result?

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Full Name: , RIED-ITEN
Organization Name: Organization of American States
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Address 2:
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E-Mail: teachereduc@oas.org
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Keywords: Teacher quality and learning outcomes, Professional networks, Teacher effectiveness, Teacher competency , Educational innovation, Latin America
The Co-TEP is carried out with the financial support of the U.S. Permanent Mission to the OAS and the support of OREALC/UNESCO Santiago.