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Contribuciones a Co-PED
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Contribuciones a Co-PED
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Emprendedorismo en los niveles Inicial, Primario y Secundario - INFORME INTERCAMBIOS DE COOPERACIÓN TÉCNICA RIED 2a...
Categoría(s): Políticas, Buenas Practicas    Tema(s): Liderazgo
Organization of American States (2018)
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Las políticas de desarrollo profesional del profesor principiante en el Programa de Acompañamiento de Docentes Noveles...
Categoría(s): Políticas, Investigación    Tema(s): Trayectoria Profesional
Organization of American States (2014)
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Creating Better E-Learning Environments in Developing Countries: Looking at Experiences in Many Countries.
Categoría(s): Políticas, Investigación, Buenas Practicas    Tema(s): Desarrollo Profesional (DP), Temas Especiales
Education Development Center (2016)
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A CIEN AÑOS DE LA LEY LÁINEZ
Categoría(s): Políticas, Publicaciones    Tema(s): Reclutamiento, Preparación Inicial, Desarrollo Profesional (DP), Trayectoria Profesional, Liderazgo
Organization of American States (2007)
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English Language Learning in Latin America
Categoría(s): Investigación, Publicaciones    Tema(s): Reclutamiento, Preparación Inicial, Desarrollo Profesional (DP), Trayectoria Profesional
Organization of American States (2017)
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El aprendizaje del inglés en América Latina
Categoría(s): Investigación, Publicaciones    Tema(s): Reclutamiento, Preparación Inicial, Desarrollo Profesional (DP), Trayectoria Profesional
Organization of American States (2017)
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Informe de resultados terce (Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo): Logros de aprendizaje. Laboratorio...
Categoría(s): Investigación, Publicaciones    Tema(s): Temas Especiales
Organization of American States (2015)
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Políticas Públicas de Inclusión Socioeducativa: El Caso del Plan Vuelvo a Estudiar del Gobierno Santafesino...
Categoría(s): Políticas, Buenas Practicas    Tema(s): Reclutamiento, Desarrollo Profesional (DP), Trayectoria Profesional, Temas Especiales
Organización de los Estados Americanos (OEA) (2017)
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Third and sixth grade teachers in Latin America and the Caribbean: Characteristics, perceptions and relationship with student...
Categoría(s): Políticas    Tema(s): Preparación Inicial, Desarrollo Profesional (DP)
Organization of American States (2017)
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The Landscape Report on Early Grade Literacy Skills
Categoría(s): Publicaciones    Tema(s): Temas Especiales
Organization of American States (2017)
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Contribuciones Audiovisuales
Los docentes de tercer y sexto grado de América Latina y el Caribe: Características, percepciones, y relación con el aprendizaje de los estudiantes


Tecnologías Digitales al Servicio de la Calidad Educativa


Pruebas SER: Evaluación en las áreas de arte, bienestar físico, convivencia y ciudadanía en el Distrito de Bogotá, Colombia: contribuciones y alcances a la política educativa.


Uso de los Resultados de las Evaluaciones y Mejora Escolar


Aprendizaje y Docencia en la Agenda de Educación 2030


Teacher De/Motivation:What It Is, Why We Should Care, and How We Address It


Escuelas generadoras de una cultura emprendedora


Plan Vuelvo a Estudiar


Hacerse Maestro. Un Camino Complejo.


Guía de Autodiagnóstico
 Eficiencia Energética 
para Establecimientos Educacionales


El Centro de Políticas Docentes RIED se lleva a cabo gracias a la ayuda financiera de la Misión Permanente de los Estados Unidos ante la OEA y cuenta con el apoyo de OREALC/UNESCO Santiago.