Marco Lógico para el Desarrollo de un Plan Estratégico de Acción (PEA) para el Manejo Integrado de los Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible de la Cuenca del Río San Juan y su Zona Costera (CRSJ)
Lógica de Intervención Indicadores de Desempeño Medios de Verificación Riesgos y Supuestos
Objetivo de Desarrollo: Garantizar la disponibilidad de bienes y servicios de los recursos hídricos para satisfacer las demandas presentes y futuras, en consenso con los beneficiarios. Los pobladores de la CRSJ han mejorado su nivel de vida, de acuerdo con parámetros de salud e ingresos.

Se ha reducido la contaminación biótica, química y física del Lago Nicaragua, el Río San Juan y su zona costera.

Menos conflictos sobre el uso de servicios provistos por los ecosistemas en la CRSJ, incluidos los del Lago Managua y la zona costera.

 Documentos del proyecto de la CRSJ (PCRSJ) que muestran que se cuenta con los mecanismos e instrumentos para la planificación integrada.

Informes de monitoreo y evaluación del proyecto (CRSJ).

Informes de otras investigaciones locales, nacionales e internacionales.

 Los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua acuerdan los mecanismos e instrumentos de planificación, implementación y monitoreo del PCRSJ.

Los demás interesados acuerdan los mecanismos e instrumentos de planificación, implementación y moniteoreo del PCRSJ.

Se cuenta con programas y estrategias de financiamiento para la ejecución del PCRSJ.
Propósito del Proyecto: Formular un Plan Estratégico de Acción (PEA) para el Manejo Integrado de los Recursos Hídricos y el Desarrollo Sostenible de la Cuenca del Río San Juan y su Zona Costera (CRSJ). Se utilizaron métodos de participación y consulta pública en la formulación del PEA.

Se ha completado la formulación del PEA.

Se han establecido las prioridades del PEA y se ha preparado el marco institucional.

 Apoyo de los gobiernos al documento del programa del PEA. Los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua acuerdan y aprueban el PEA.

Los demás interesados están dispuestos a participar en forma activa y responsable y colaborar con el PCRSJ.
Results - Components
Resultado/ Componente 1: Formulación del PEA. Se dispone de propuestas para atender las causas raíces de los problemas ambientales transfronterizos.

Se han establecido las prioridades del PEA y se ha preparado el marco institucional.

Se ha completado la formulación del PEA.

 Apoyo de los gobiernos al documento del programa del PEA. Los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua están de acuerdo con los resultados de los estudios.

Los interesados participan activa y responsablemente en el desarrollo del PEA.
Resultado/ Componente 2: Sistema de Información de la CRSJ. Se han realizado los talleres sobre sistemas de información.

Se han terminado los estudios.

Se completaron los relevamientos sobre necesidades de información.

 Informes de los talleres sobre sistemas de información.

Documentos (incluyendo mapas) sobre los estudios de la CRSJ.

Informes sobre los relevamientos y bases de datos de la CRSJ.

 Los interesados están dispuestos a compartir información y a colaborar en el diseño y mantenimiento del sistema de información.

Las necesidades de información son claramente identificadas.

Los interesados continuarán asignando recursos financieros, humanos y otros para apoyar al sistema de información.

La información es equilibrada y precisa.
Resultado/ Componente 3: Acciones Estratégicas con Involucramiento de los Actores. Se han realizado investigaciones sociales y económicas y los resultados han sido utilizados en la planificación de desarrollo integrado de la CRSJ.

Se han identificado las necesidades de manejo de conflictos y se han diseñado proyectos.

Se han concluido los proyectos demostrativos de planificación y manejo estratégico.

 Informes de los estudios de la CRSJ.

Informes de avance de los proyectos demostrativos.

 Los interesados proveen información precisa sobre sus demandas.

Los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua aceptarán el uso de Planificación y Manejo Estratégico (PME).

Las políticas y prioridades de los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua con relación a la PME serán positivas y permanentes.
Resultado/ Componente 4: Participación Pública Los actores involucrados en el PCRSJ participan activamente en el desarrollo de las actividades.

Se realizaron talleres para desarrollar actividades y políticas en la CRSJ.

Se han ejecutado los proyectos demostrativos para la formulación del PEA.

 Informes de los talleres de participación pública.

Informes de avance de los proyectos demostrativos.

Documento del programa de participación pública

 Una clara y equilibrada identificación de los interesados es posible.

Se dispone de recursos financieros para asegurar la participación de los interesados en los talleres de participación pública del PCRSJ.

Existe un interés de parte de la sociedad civil y otros interesados en participar positivamente a largo plazo en el PCRSJ.
Resultado/ Componente 5: Arreglos Institucionales a nivel Local, Nacional y Binacional. Los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua han asignado recursos financieros para el funcionamiento de las Unidades Técnicas del PCRSJ.

Se han realizado talleres y seminarios técnicos a nivel nacional y binacional con la participación de personal del MINAE y el MARENA.

Se han identificado y diseñado estudios de investigación conjunta.

 Presupuestos del MINAE y MARENA.

Informes de las reuniones.

Acuerdos de cooperación binacional entre universidades e institutos de investigación.

Instrumentos de cooperación binacional entre el MINAE y el MARENA.

 Los gobiernos locales, personal técnico y científicos están interesados en desarrollar y sostener arreglos institucionales.

Los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua están dispuestos a trabajar con arreglos institucionales desarrollados por los interesados.

Las instituciones gubernamentales de Costa Rica y Nicaragua están dispuestas a trabajar juntas para desarrollar arreglos institucionales que apoyen la implementación del PEA.
Resultado/ Componente 6: Desarrollo y Fortalecimiento Institucional. Se formaron consejos y asociaciones de cuencas para trabajar a nivel de cuencas y subcuencas.

Se ejecutaron proyectos demostrativos sobre desarrollo y fortalecimiento institucional.

 Propuesta de fortalecimiento institucional.

Informes de avance de los proyectos demostrativos.

 Los gobiernos locales, personal técnico y representantes de la sociedad civil están interesados en desarrollar capacidades de gerenciamiento.

Los gobiernos de Costa Rica y Nicaragua están dispuestos a trabajar con gobiernos locales y otros actores locales para fortalecer las capacidades institucionales locales.
Resultado/ Componente 7: Educación y Capacitación para la Conservación y el Uso Sostenible de los Recursos Naturales. Se han realizado talleres de educación ambiental.

Se han realizado estudios de revisión de los programas de educación ambiental y otros materiales relativos.

Se han diseñado y llevado a cabo relevamientos sobre educación ambiental.

Se han identificado experiencias exitosas en el uso de tecnologías sostenibles y se han probado tecnologías innovativas.

 Informes de los talleres de educación ambiental.

Informes de avance de los proyectos demostrativos.

Documento del programa del PEA.

Informes sobre los relevamientos de educación ambiental.

 Una clara identificación de los interesados (beneficiarios y proveedores) es posible.

Existe un claro entendimiento de los niveles de intervención.