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Segundo Taller Nacional para la formulación de un
Plan Estratégico de Acción (PEA) Programa | Antecdentes y objetivos | Metodología | Participantes Metodología El Programa de Actividades se desarrollará utilizando diversos mecanismos y está orientado a lograr los objetivos programados para el Taller. Primer Mecanismo: Exposiciones
Las intervenciones serán breves y tendrán por objetivo motivar e introducir a los participantes en temas específicos para que sean desarrollados en trabajos de grupos. En el caso de las experiencias de otros proyectos, éstas deberán ser analizadas a fin de incorporar aquellas que sean consideradas viables en la elaboración del PEA del Procuenca San Juan. Segundo Mecanismo: Trabajos en grupos Se formarán grupos de trabajo vinculados a las diferentes actividades programadas para desarrollarse durante el Taller. Para ordenar el trabajo de los diferentes grupos de trabajo que se conformarán, para cada uno de ellos deberá seleccionarse por decisión mayoritaria de los integrantes, a un Coordinador que moderará y orientará las intervenciones de los participantes y a un Relator, responsable de captar y sintetizar las deliberaciones y exponer en Plenaria las decisiones finales que por consenso alcanzó cada grupo. Primer distribución. Grupos de Trabajo según ejes temáticos. La idea es que los participantes de los Proyectos Demostrativos, Estudios Básicos y otros actores, inicien un diálogo para intercambiar conocimientos y experiencias sobre las actividades específicas que se desarrollan en el marco de un componente específico. Se conformarán cinco grupos de trabajo, de los cuales se esperan los siguientes resultados:
Segunda Distribución: Grupos de trabajo por Proyectos Demostrativos o Estudios Básicos sobre la temática de los Arreglos institucionales La lógica de los arreglos institucionales tiende a buscar y estimular espacios de convergencia entre los actores en una perspectiva de creación de consorcios, a través de los cuales se pueda garantizar un mayor impacto de las acciones del proyecto, una racionalización de esfuerzos y recursos, así como una mayor capacidad de interlocución e incidencia en la gestión de las políticas nacionales. En este contexto se formarán ocho grupos de trabajo, integrados tanto por los actores directamente involucrados en la ejecución de los Proyectos Demostrativos y Estudios Básicos, como con otros actores con los cuales se están o sería deseable desarrollar lazos de coordinación en el marco de esta implementación. En cada grupo se analizarán y discutirán los mecanismos de coordinación y arreglos institucionales en cinco niveles: i. Necesarios para la ejecución del Proyectos Demostrativo o Estudio Básico Ejemplo: Educación Ambiental en el Municipio de San Carlos. ii. Otros actores relevantes que intervienen en el área de influencia del Proyecto Ejemplo: Ejecutor: Delegación MARENA Río San Juan iii. Otros actores relevantes en el área de la Cuenca del Río San Juan a nivel nacional Ejemplo: Ejecutor: Delegación MARENA Río San Juan iv. Con la Unidad Técnica v. Otros actores relevantes en el área de la Cuenca del Río San Juan a nivel binacional En los cinco niveles a su vez deberán desarrollarse cuatro aspectos:
Tercera Distribución. Diálogos por temas transversales Se formarán tres grupos de trabajo en igual número de temas que previamente y derivado del Análisis del Diagnóstico Transfronterizo (ADT) se han seleccionado, con el objeto de garantizar su incorporación en la ejecución de los diferentes Proyectos Demostrativos que se ejecutan. Estos temas transversales son los siguientes: género, migraciones y vulnerabilidad. El grupo de género tiene por objetivo discutir y establecer la forma específica o metodológica en que se piensa incorporar la visión de género en cada uno de los proyectos y estudios básicos, partiendo de la identificación de los roles de los hombres y las mujeres. De esta discusión se espera: (i) estimular un proceso de retroalimentación entre los actores y de estímulo en esta perspectiva, (ii) dejar definidos los roles de los hombre y las mujeres y (iii) identificar y proponer aspectos que aseguren la integración del enfoque de género en la formulación del PEA. El grupo de migraciones abordará esta temática partiendo (i) de las causas y efectos en ambos países; (ii) cómo influye esta problemática migratoria en cada uno de los Proyectos Demostrativos y Estudios Básicos que se están ejecutando; (iii) propuestas de mecanismos de coordinación, de acciones concretas viables de desarrollar por los proyectos, (iv) identificación de áreas priorizadas o de mayor vulnerabilidad. Estos resultados servirán de insumos no sólo para el PEA sino también para el estudio de migraciones. El grupo de vulnerabilidad se concentrará en aspectos de vulnerabilidad social y económica en el área de la Cuenca del Río San Juan. Para ello (i) se clasificarán las principales causas de vulnerabilidad existentes (sociales y económicas) en el área de la Cuenca del Río San Juan y el orden de prioridad; (ii) se identificarán sobre la base del conocimiento y experiencia de los participantes, las áreas críticas, es decir las de mayor vulnerabilidad y el por qué de su priorización (iii) propuesta de acciones para reducir esta problemática. Tercer Mecanismo Plenarias En sesión plenaria se desarrollará el primer día las presentaciones de los proyectos, al respecto se deberán plantear los principales elementos que conforman los términos de referencia de los Proyectos Demostrativos y Estudios Básicos, tales como:
Cada presentación tendrá un carácter informativo, evaluativo y propositito, y se realizarán en un período máximo de 10 minutos por presentación, razón por la cual es conveniente que los ejecutores la preparen con la debida anticipación. A los efectos de garantizar el tiempo, la Unidad Técnica deberá recibir dicha presentación al menos con 72 horas de anticipación a la fecha de inicio del taller, en Power Point, para editar en conjunto con los ejecutores cada una de las propuestas de presentación y ajustarla al tiempo establecido, así como para integrarlas en el equipo a utilizar en el taller, en el orden establecido en el Programa. Después de cada uno de los trabajos en grupos se realizarán sesiones plenarias, con el objetivo de que el relator de cada grupo de a conocer al resto de participantes, los resultados del análisis, discusiones y conclusiones generados entre sus miembros, en los diferentes tópicos abordados durante el taller: ejes temáticos; temas transversales, arreglos institucionales. Concluidas las presentaciones por parte de los relatores, los participantes podrán efectuar sus preguntas o presentar sus observaciones y comentarios. A fin de facilitar el proceso de recopilación de todas las preguntas, observaciones y comentarios que los participantes realicen, se proporcionarán hojas para que éstas, además de verbalmente queden plasmadas por escrito. Para el plenario de conclusiones finales del taller, el Equipo Técnico del Proyecto de la Cuenca del Río San Juan, procederá a sintetizar los lineamientos básicos generados en cada una de las actividades desarrolladas durante el Taller y a través de su Director Nacional, presentará las conclusiones finales del mismo.
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