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Planes de Clase

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La Recta

  • 25 mayo 2018
  • Ingresado por: Radairis De León Reyes
  • Visto: 1743
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La Recta
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Asignatura Principal: Lengua y Literatura
Tema: Realizar una receta de frutas
 
Descripción: Inicio: Alumnos organizado en semi- circulo.
Retroalimentación de la clase anterior.
Determinar los saberes previos de los alumnos.
introducción del tema de forma sencilla.
Desarrollo: La maestra define que son textos funcionales, que dentro de ellos está la receta. Los estudiantes observan la receta presentada por la maestra. Establecen diferencia entre una receta de cocina y una médica. Enumeran los ingredientes y preparación de su receta favorita. Para finalizar la maestra explica que las normas del aula son instrucciones
al igual que cuando estamos realizado una receta.
Cierre:
Responden preguntas.
Sobre los pasos que hay que seguir para realizar una receta y sobre lo que aprendieron.

Desarrollar la expresión oral en contextos cotidianos usando la conciencia lingüística semántica, léxica y sintáctica.

  • 14 febrero 2018
  • Ingresado por: margarita trujillo
  • Visto: 4213
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Desarrollar la expresión oral en contextos cotidianos usando la conciencia lingüística  semántica, léxica y sintáctica.
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 04-06
Asignatura Principal: Lengua y Literatura
Tema: Los miembros de la familia tipos y clases de familias , rol que desempeñan, sus funciones, derechos y obligaciones, normas, la vivienda y dependencias
 
Descripción: Anticipar
• traer fotografías de la familia
• Observar imágenes
• Conversar sobre lo observado
• Describir y seleccionar palabras claves
• Pronunciar el nombre de cada imagen
Reconocer
• Escribir en un cartel los nombres de las imágenes
• Dibujar las imágenes
• Identificar los sonidos al inicio, medio, final de cada palabra
• Dibujar regletas o tiras fonológicas
Seleccionar
• Contar cuantos sonidos tiene cada palabra
• Comparar con cada cuadrito de la tiras fonológicas
• Formar oraciones con cada palabra

Biografía y obras de Horacio Quiroga. Estudio del cuento La gallina degollada.

  • 13 febrero 2018
  • Ingresado por: Javier Iván Guillén Ramos
  • Visto: 99643
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Biografía y obras de Horacio Quiroga. Estudio del cuento La gallina degollada.
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18
Asignatura Principal: Lengua y Literatura
Tema: Breve biografía y obras de Horacio Quiroga
 
Descripción: Horacio Silvestre Quiroga Fortenza Nació el 31 de diciembre de 1878 en Salto (Uruguay). Cuando contaba con dos meses de edad (1879), muere su padre al disparársele accidentalmente su escopeta. Criado y educado en su tierra natal, pero consagrado como escritor en Argentina. Por su tradición, por su sangre y por la anécdota de su vida, pertenece cabalmente a la cuenca del Río de la Plata. Dramaturgo, poeta y escritor de cuentos, estudió en Montevideo. En 1891 Ascenso Bargo, su padrastro, se suicida con una escopeta. En 1897 hace sus primeras colaboraciones en medios periodísticos. Inspirado en su primera novia escribió Una estación de amor (1898), fundó en su ciudad natal la Revista de Salto (1899), en 1900 viajó a París y resumió sus recuerdos en Diario de viaje a París (1900). Su carrera se abre en la poesía, dentro del ámbito del modernismo, con Los arrecifes de coral (1901).
En 1902, mata accidentalmente con una pistola a su amigo Federico Ferrando. Se muda a Buenos Aires, Argentina donde transcurre la mayor parte de su carrera. En 1903 trabaja como profesor de castellano y acompaña, como fotógrafo, a Leopoldo Lugones en una expedición a la provincia de Misiones. El viaje lo deslumbra y vivirá allí durante largos años, lugar donde encuentra el escenario y los personajes de los cuentos que lo hicieron famoso. En 1904 publica el relato de El crimen del otro. En 1906 publica su relato Los perseguidos, adelanto de lo que después se conocería como literatura psicológica. Producto de un viaje con Leopoldo Lugones por la selva misionera hasta la frontera con Brasil, escribe Historia de un amor turbio (1908).
En 1909 contrae matrimonio con Ana María Cirés y se van a vivir a San Ignacio, donde dos años después es nombrado juez de Paz. En el año 1915 se suicida su mujer. Regresa a Buenos Aires en 1916, donde trabajó en el consulado de Uruguay y dio a la prensa Cuentos de amor, de locura y de muerte (1917). En 1918 dio a conocer el libro Cuentos de la selva, considerado un clásico de la literatura para niños en América Latina
Sus obras vivieron época de apogeo con El salvaje (1920), la obra teatral Las sacrificadas (1920), Anaconda (1921), El desierto (1924), “La gallina degollada” (1925) y quizá su mejor libro de relatos, Los desterrados (1926). Colaboró en diferentes medios: Caras y Caretas, Fray Mocho, La Novela Semanal y La Nación.
En 1927 contrajo segundas nupcias con María Bravo, una joven amiga de su hija Eglé, con quien tuvo una niña. Dos años después publicó la novela Pasado amor. En 1935 publicó su último libro de cuentos, Más allá. En 1936 su esposa lo abandona, Una vida dramática, siempre cercana a la estrechez económica, matrimonios conflictivos, experiencias con el hachís y el constante cerco del suicidio, alimentan su tarea cuentista. Quiroga muere en Buenos Aires el 19 de febrero de 1937 por ingestión de cianuro poco después de enterarse que sufre de cáncer gástrico.
Explicación detallada de la clase en la pizarra, valiéndome de un esquema conceptual,entre los datos relevantes constan donde nació, cuales fueron los motivos que lo llevaron a convertirse en esccritor, porqué su vida y la de sus familiares siempre estuvo cerca de la muerte, , luego de analizar las diferentes variantes enlistar sus obras, dando a conocer brevemente (en tres a cinco líneas máximo, la sinopsis de varias de ellas , mínimo tres y máximo cinco), luego de borrar la pizarra hago que elaboren en una hoja una línea de tiempo, dond...
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