COOPERACIÓN

Banco de Conocimientos

En los próximos meses la RIED estará desarrollando un banco de conocimientos en respuesta al creciente interés y necesidad de los Estados miembros en la región de intercambiar experiencias en el campo de la profesión docente. Este banco estará formado por una base de datos en línea que permitirá a los Estados miembros, en particular a los Ministerios de Educación, compartir recursos sobre políticas y prácticas relacionadas a la profesión docente. Los Estados miembros serán invitados a compartir documentos, trabajos, proyectos, estudios de caso, informes, entre otros documentos clave que ofrezcan sus experiencias, las cuales se pondrán a disposición de otros estados miembros para aprender de unos a otros. Más información sobre el banco de conocimientos estará disponible en breve.

Misiones de Cooperación Técnica

La Primera Visita de Estudio para el Intercambio de Conocimientos en el Campo de la Profesión Docente, auspiciado por la Red Interamericana de Educación Docente (RIED) de la Organización de los Estados Americanos - OEA se desarrolló del 5 al 7 de junio de 2013, en Santo Domingo, República Dominicana.

Reconociendo el rol esencial de los docentes en la calidad de los procesos y resultados educativos, la RIED invitó a responsables de políticas docentes en sectores del Ministerio de Educación para participar de una serie de actividades con el propósito de promover la cooperación horizontal en materia de la profesión docente. Durante la visita de estudio los representantes de los Ministerios tuvieron la oportunidad de analizar estrategias docentes para promover la enseñanza efectiva y examinar experiencias en las cuales los sistemas educativos han fortalecido la práctica pedagógica. Por otro lado, los representantes tuvieron la ocasión de probar la plataforma del Banco Regional de Políticas y Prácticas Docentes desarrollado por la OEA dentro de la Red Interamericana de Educación Docente (RIED), en respuesta al mandato de los Ministros de Educación durante su VII Reunión Interamericana de Ministros realizada en Suriname en 2012.

La visita de estudio contó con la participación los representantes de los Ministerios de Educación de Dominica, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá, Trinidad y Tobago y del Ministro de Educación de Belize. Como parte del encuentro se realizó una visita a la experiencia “Gestión Pedagógica e Institucional de la Regional 10”, un proyecto organizado por la organización de la sociedad civil, el Centro Cultural Poveda, junto con el Ministerio de Educación de la República Dominicana.

Asimismo participaron de la Tercera Reunión Técnica de la Estrategia de Docentes en América Latina y el Caribe organizado por La Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (UNESCO/OREALC), el Ministerio de Educación de la República Dominicana y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM).

Esta iniciativa se llevó a cabo por la Oficina de Educación y Cultura (DHDEC/SEDI) de la OEA con la colaboración de CECC-SICA, PREAL, y UNESCO-OREALC y es financiada por la Misión Permanente de los Estados Unidos ante la OEA.